D’après Chantal Delsol, l’égalité, la dignité et la pensée individuelle sont primordiales. Chaque être humain a droit à la connaissance. D’où le système scolaire mis en place qui malheureusement a deux tendances : l’école de la pensée qui est plutôt celle du type qu’Euromed Marseille – Ecole de Management s’efforce de mettre en pratique par opposition à l’université où l’on enseigne « un peu pour enseigner » c'est-à-dire emmagasiner des connaissances sans en donner une interprétation individuelle. Il faut savoir accepter le pluralisme et ne pas vouloir tout uniformiser, une idée que l’on retrouve dans la manière de pensée de Cassano. Le principal et de s’auto enrichir et non pas de s’affronter dans la différence ; ceci est caractéristique de l’approche euromediterraneenne ou valeurs euromediterraneenne. Il y a donc plusieurs vérités que chaque personne croit que sa vérité est la seule vérité. Il y a donc différentes manières d’étudier la réalité : tout d’abord de manière individuelle, la façon dont nous percevons le monde et ce qui nous entoure. Il y a aussi les manières intérieures et collectives ainsi qu’extérieur et individuel : ce peut être au sein de la famille, ou bien d’un groupe d'ami. Des différences apparaissent alors entre amis ou famille. Il y a par exemple plusieurs manières d’appréhender la politique : qui a tort ? qui a raison ? Tout dépend à la place de quelle personne on se met, quels sont nos propres intérêts… Puisque ce sont des manières différentes d'approcher la réalité, aucune d’entre elles n'est meilleure que les autres. Nous devons faire avec. Deux sortes de visions s’offrent à nous. La première, chacun a la même vision. Ainsi, quand je parle d'un arbre, tout le monde sait ce qu'est un arbre, et de ce fait à ce qu'il ressemble. Nous avons la même vision de ce que nous parlons. Mais ce qui est vrai c’est que nous avons différentes description de l’arbre : sa variété ses fruits… La deuxième sorte est liée à la mécanique quantique. « Ce que vous voyez dépend de la façon dont vous le voyez ! » tout dépend d’où l’on se place et ce que nous gardons dans notre cortex. Nos yeux sont toujours l'intermédiaire entre nous et la réalité. L'interprétation est donc différente de la réalité. Qui peux assurer que l'arbre existe toujours même si on ne le voit pas ? Cela peut être aussi bien juste que faux. « Chacun a donc sa propre vérité ». La vérité que l’on accepte est donc un paradigme. Feyraben dit que toute les découvertes se sont faites à contre sens. Prenons le constructivisme qui vient d’une approche biologique et de Maturana et Valera au sujet de l’autopoesie. L’autopoesie est un concept que l’on peut rapprocher de la neurobiologie car c’est un phénomène qui se reproduit dans le temps qui s’auto organise et pour le but de survivre  comme pour le corps. On peut donc faire facilement le rapprochement avec tout système en place autour d’une organisation. Prenons l’exemple de l’entreprise ou chacun des personnages de l’entreprise pris de manière individuelle n’est nécessaire à la survie de l’entreprise.